从情绪阴霾到考场绽放：一面锦旗背后的心理护航故事！！

　　6月一个寻常而忙碌的清晨，梅县区中医医院心理行为科医务人员收到了一面印有“医德高尚暖人心，医术精湛传四方”的锦旗，在这面锦旗背后，承载着一位母亲浓浓的感激之情，更是对心理行为科工作的高度认可。

　　患者小贝是一位正处于关键阶段的高三学子。巨大的学业压力、对未来的焦虑，如同沉重的枷锁，让他陷入了难以自控的情绪漩涡。课堂上，他时常感到难以忍受的窒息感，会突然情绪失控起身，无故离开教室，激烈的情绪波动下，也曾对辛勤教导的老师口出恶言。这不仅严重干扰了他自己的学习状态，也让关心他的老师和家人忧心忡忡。

　　焦虑、愤怒、无助……这些情绪如同脱缰野马，冲击着他的内心世界，也冲击着原本平静的复读生活。眼看高考日益临近，情况却未见好转，学生本人痛苦，母亲更是心急如焚。

　　带着焦虑和期待，这位母亲和孩子来到了心理行为科寻求专业的心理帮助。科室的团队高度重视，通过细致、耐心的沟通评估，深入了解了他情绪失控背后的深层原因——巨大的复读压力、对失败的恐惧、自我认同的动摇等综合因素交织作用。

　　基于专业评估下，科室为他量身定制了系统的心理治疗方案。在长达两个月的治疗周期中，医生和治疗师运用了多种适合青少年特点的心理干预技术（如认知行为疗法、情绪管理训练、支持性心理治疗等）：为其创建安全的倾诉空间；帮助他识别并管理情绪风暴；引导他更客观地看待复读压力、高考意义和自我价值，减轻不合理信念带来的负担；与家长保持密切沟通，提供家庭支持建议。

　　经过一段时间的治疗，变化在悄然发生：小贝同学情绪状态日趋稳定，开始能够更专注地投入到复习中。6月的到来，他顺利完成了人生中这场至关重要的考试。当最后一门考试的铃声响起，不仅是对他学业的一次检验，更是对他心理韧性和克服困难能力的一次巨大肯定。

　　孩子的母亲陈女士目睹了这一切的转变，内心的感激无以言表。她特意制作了一面锦旗送到科室，声音哽咽：“太感谢你们了！是你们的专业和耐心，让孩子找回了自己，也让我们家看到了希望。没有你们的帮助，真不敢想象孩子能否坚持下来、能否顺利参加高考。这面锦旗代表我们全家最深的谢意！”

　　这面沉甸甸的锦旗，对我们而言，是莫大的鼓舞，更是沉甸甸的责任。它无声地诉说着：青少年的心理健康不容忽视。学业压力、成长困惑、情绪波动都可能成为他们前行路上的阻碍。及时识别和寻求专业帮助至关重要。

　　专业心理干预的力量，科学、系统、有温度的心理治疗，能够有效帮助个体走出困境，重建内心的平衡与力量。坚持与信任会带来希望，改变的旅程需要时间、耐心，和医患双方的共同努力与信任。